(1)嵌入式架構(gòu)，基于Linux平臺，穩(wěn)定性好、安全可靠；
(2)低功耗，DC 12V供電；
(3)系統(tǒng)軟件基于B/S架構(gòu)設計，內(nèi)嵌自主開發(fā)的導播平臺，兼容多種內(nèi)核的瀏覽器；
(4)強性能自主研發(fā)的核心芯片，集多路數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理發(fā)布以及管理于一體；
(5)1U式小體積設計，便于安裝、攜帶；
(6)兼容性強，采用視頻H.264/MP4編碼，音頻AAC/MP3編碼，完全兼容所有主流系統(tǒng)平臺。
產(chǎn)品經(jīng)理點評：從產(chǎn)品技術、產(chǎn)品特點本身出發(fā)，突出產(chǎn)品技術性，以及在功能上有哪些亮點。通過產(chǎn)品一些細節(jié)、技術升級等方面彰顯產(chǎn)品特點！
A6錄播主機采用全嵌入式設計,機身是1U的高度，更顯輕薄。金屬拉絲工藝使得產(chǎn)品簡約，極具現(xiàn)代感。A6全嵌入式錄播主機相較于前一代的產(chǎn)品相比，整個技術架構(gòu)從PC架構(gòu)升級為全嵌入式架構(gòu)，使得產(chǎn)品免于PC架構(gòu)的病毒攻擊，更能適應潮濕、低溫、高溫等天氣。采集1080P@60細膩視頻畫質(zhì)，讓教學視頻錄制效果更接近超清電影畫面。另外，A6系列錄播主機搭配跟蹤主機使用，可以實現(xiàn)智能全自動錄制及人工導播兩種方式。如果需要大批量的常態(tài)化課堂錄制時，可由授課老師采用智能全自動錄制方式完成，并且無需佩戴跟蹤設備，一人便可完成視頻錄制。若錄制精品課程，則可利用人工導播方式，通過網(wǎng)頁、iPad、搖桿鍵盤等多種方式錄制視頻。我們希望A6全嵌入式錄播主機能通過簡單易操作的方式，高效快速地錄制高質(zhì)量教學視頻。
產(chǎn)品工程師點評：從產(chǎn)品應用、用戶需求出發(fā)，突出產(chǎn)品市場性，以及在用戶需求上能為用戶解決那些痛點、難點。通過產(chǎn)體驗性、應用層面升級等方面彰顯產(chǎn)品價值！
我們在研發(fā)A6主機前，已經(jīng)對一線老師做了充分地調(diào)研。在設計A6時，從他們的真實需求出發(fā)，不斷完善和修改產(chǎn)品，希望能設計一種簡單易操作的方式去解決用戶的問題，滿足客戶需求。比如，我們的智能跟蹤系統(tǒng)采用目前最先進的圖像識別技術。通過這個技術，老師在錄課時，不用再像以前一樣隨身佩戴跟蹤設備，只需要像平時一樣上課，便可輕松錄制好視頻。另外，A6錄播主機添加了在線編輯的功能，將我們比較簡單常用的編輯功能放到導播過程中，比如畫面切換的特技，臺標的設計、畫中畫布局等等。有了這些編輯功能，錄制后的視頻無需上非編系統(tǒng)進行編輯也會有出色的視頻效果。最后，由錄播錄制的視頻還能發(fā)布到相應的教學視頻應用云平臺中，視頻的管理及后期應用。AVA的錄播產(chǎn)品不單單是為了錄制而錄制，在錄制的同時我們還會記錄下教學中的寶貴數(shù)據(jù)，為后期做教研等活動做資料準備，以此幫助我們的老師提升教學技能。
用戶宋先生點評：從應用實際應用感受出發(fā)，通過實際應用凸顯產(chǎn)品優(yōu)點與亮點；集成商通過專業(yè)的行業(yè)經(jīng)驗，對產(chǎn)品進行多方位客觀立體點評！
以前我們幫助老師錄視頻時，要幾個電教老師協(xié)助。因為以前錄制視頻的機會不多，所以我們會用專業(yè)攝像機來錄，如果想要畫面豐富一點的話，3到4個攝像機肯定不能少的。不過說實話，要拍好一個視頻，不僅僅要提前和授課老師溝通，還要進行后期編輯。最麻煩的是聲音的處理和后期編輯，當錄制視頻的要求不大的情況下我們還是能處理得了。最近錄制視頻的任務多了，而且還強調(diào)錄制老師常態(tài)化的課堂效果。那么多視頻，我們幾個電教老師根本就忙不過來。后來聽幾個學校說安裝了錄播教室后會方便很多，所以我們也就試試看。當我們安裝了和他們一樣的AVA全自動錄播教室后，讓需要錄制課堂視頻的老師們都來這個教室上課，一鍵式就可以完成錄制。而且錄好的視頻還能自動傳到給我們搭配的平臺中。這可是大大減輕了我們的工作量��！現(xiàn)在我們只需要在錄制精品課時用他們的手動導播來操作，其他常規(guī)課老師們自己都可以輕松完成課堂錄制。真的很感謝有這樣一款產(chǎn)品，幫助我們學校解決錄課的煩惱。
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