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2010年4月28日，第59屆中國教學(xué)儀器設(shè)備展示會在浙江義烏拉開帷幕。在本次參展的上千家參展商中成了此次展會的一顆明星，中國投影網(wǎng)專派記者在現(xiàn)場走訪了明博教育展位現(xiàn)場負(fù)責(zé)人，據(jù)介紹，優(yōu)課數(shù)字教室是明博教育與教育部教學(xué)儀器研究所聯(lián)合研發(fā)的課堂信息化教學(xué)整體解決方案。明博教育專注于課堂信息化教學(xué)的應(yīng)用和發(fā)展，旨為教育機(jī)構(gòu)和學(xué)習(xí)者提供從工具到內(nèi)容到服務(wù)的信息化服務(wù)。
目前，優(yōu)課數(shù)字教室解決方案已在全國各地的課堂教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用中被廣泛實踐，已在北京、四川、武漢、陜西等地區(qū)建立了實驗校，并在實驗校開展了一系列精品課觀摩活動，形成了一批數(shù)字教室教學(xué)實踐的先行者。
此次展會明博教育將以課題教學(xué)應(yīng)用為核心，全程展示優(yōu)課數(shù)字教室課堂信息化整體解決方案，展會現(xiàn)場設(shè)置課堂體驗中心和體驗者實時互動，觀眾既可以感受優(yōu)課數(shù)字教室的互動環(huán)境，也可以通過親自操作深入了解電子教材的強(qiáng)大功能。
同時，具備多年一線教學(xué)經(jīng)驗的專家們也到達(dá)展會現(xiàn)場為觀眾親自講解、示范數(shù)字教室的使用方法。有專家表示：優(yōu)課數(shù)字教室在課堂中的運用體現(xiàn)了教師成長、學(xué)生變化、教學(xué)過程變化等多方面效益。教師的專業(yè)化、教學(xué)設(shè)計、課堂應(yīng)變策略等都明顯得到提升。學(xué)生獲取知識的欲望增強(qiáng)，學(xué)習(xí)方式、行為習(xí)慣發(fā)生變化，參與度提升，交互水平明顯提高，有力的促進(jìn)了思維的深層次發(fā)展。
從“班班通”到“堂堂用”到“課課優(yōu)”不但提升了信息化教學(xué)設(shè)備使用率，也促進(jìn)了課堂信息化教學(xué)常態(tài)化的發(fā)展。我們期待著明博教育帶著對于課堂信息化教學(xué)的應(yīng)用經(jīng)驗和參觀者共同開始一場新媒體教學(xué)應(yīng)用的熱烈討論，并共同推進(jìn)課堂教學(xué)信息化工作的進(jìn)程。
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文章來源：中國投影網(wǎng)
